В данной статье вы найдете:
Пример реального экзаменационного эссе в экзамене ЕГЭ 2017 года
Оценку, выставленную экспертами, за данное эссе
Мои комментарии, касающиеся эссе и его оценки
ТЕМА ЭССЕ
Can computers replace people? *
*оригинальная формулировка темы не сохранилась, здесь передана основная идея
Page 1
Page 2
РЕЗУЛЬТАТ
13 баллов из 14 возможных
Оценка эссе по пяти критериям в табличной форме, выдаваемая ученикам в качестве итогового результата, представлена ниже
КОММЕНТАРИИ
Согласно представленной выше таблице единственный балл был потерян за критерий К4 — Грамматика.
С этим снятым баллом мы разберемся чуть позже,
а сейчас обсудим выполнение самого важного критерия К1 — Решение коммуникативной задачи.
Почему критерий К1 (решение коммуникативной задачи) самый важный?
Этот критерий ключевой, так как при нуле за коммуникативную задачу ученики автоматически получают ноль за все эссе.
И здесь уже будет не важно насколько хорошо вы организовали текст и насколько хорошо вы владеете лексикой и грамматикой.
КРИТЕРИЙ К1
Вступление
Автор эссе упоминает тему и риторическим вопросом намекает на присутствие двух полярных точек зрения.
Вступление зачтено
Собственное мнение
В первом предложении точка зрения автором эссе сформулирована ответом на риторический вопрос вступления.
Первый аргумент:
Компьютеры были созданы людьми и они бы не существовали если бы не мы, то есть созданный предмет не может заменить своего создателя.
Второй аргумент:
Компьютеры всегда нуждаются в человеке, который их починит.
Третий аргумент:
Люди способны изобретать, тогда как машины не обладают такой способностью. И в доказательство приведен пример программ, создаваемых человеком, без которых компьютер не имеет смысла.
Все три аргумента, или, по крайней мере, два из них, были засчитаны
(первый, лично мне, кажется слегка философским).
Противоположная точка зрения
Мнение оппонента в первом предложении абзаца обозначено.
Первый и единственный аргумент:
Компьютеры работают без ошибок и без устали и не подвержены влиянию эмоций, ухудшающих качество работы.
Зачтено, ведь действительно, усталость и разного рода эмоциональные всплески сильно влияют на производительность человека.
Контраргумент
В этом абзаце требуется не добавить еще один аргумент в пользу своей точки зрения, а опровергнуть то ,что было сказано в предыдущем абзаце:
Да, возможно, компьютеры и допускают меньше ошибок, но они тоже очень уязвимы, хотя и уязвимы в другом плане (приведен пример непереносимости воды).
Контраргумент был тоже экспертами зачтен.
Заключение
В заключении автор эссе повторяет свою точку зрения и ключевой аргумент.
Плюс за заключение.
Так как все пять аспектов эссе (вступление, мнение, противоположная точка зрения, контраргумент и заключение) были экспертами зачтены, то за критерий К1 — Коммуникативная задача был выставлен максимум — 3 балла из 3х.
Это не ноль, а это значит, что эссе продолжают разбирать по составляющим:
Организация высказывания
Лексика
Грамматика
Орфография и пунктуация
В рассматриваемом нами эссе претензии экспертов были только к грамматической составляющей работы.
Давайте проверим:
It mean — it means- work only with
programe — a program
- Computers work only with programe, we
gave to them. — give
- Taking into consideration all
mention above — mentioned
Четыре грамматических ошибки лишают эссе одного балла, согласно критерию К4,
именно так и произошло в данной работе.
Таким образом,
Данная работа была достаточно высоко оценена экспертами и заслужила 13 баллов из 14 возможных за данное задание раздела Письмо в экзамене ОГЭ по английскому языку.
Нужны еще примеры?
Пример эссе ЕГЭ: 11 баллов из 14
Пример эссе ЕГЭ: 12 баллов из 14
Подписаться на статьи сайта «Репетитор по английскому языку» на ваш e-mail
7 октября, 2018 
Anna Zhilina 
